——凝心聚力賦華章 腳踏實地謀發展
新學期，新目標，新布局，在新春伊始，萬象更新之際，邵陽廣益召開新學期開學工作會議，部署新學期教育教學工作。
3月9日晚，邵陽廣益世才學校2021年春季開學工作會議在學校大報告廳召開，學校校長張海蛟、黨支部書記兼副校長彭順鋼、副校長兼高中部校長陳延春、副校長鄧仁輝、副校長兼小學部校長張鋒、副校長劉蘇華、校長助理黃嫦娥及各處室負責人、全體教職員工出席大會，大會由黨支部書記兼副校長彭順鋼主持。
校長張海蛟作工作報告，對2020年學校工作成績進行總結匯報，對2021年學校具體教育教學工作進行部署。
一、回顧過去，我們豪情滿懷
剛剛過去的一年，在上級教育主管部門的正確領導下，在邵陽廣益董事會的大力關心和支持下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。主要表現在以下幾個方面：
第一，創建平安校園的目標基本實現。習總書記說：“安全工作，必須警鐘長鳴，常抓不懈。”過去一年，學校高度重視食品安全、消防安全和新冠肺炎防控工作。通過教職工培訓、主題黑板報評比、主題班會賽課、消防知識講座和消防逃生演練等形式，打造了平安校園，確保了全校師生的生命和財產安全。
第二，德育活動豐富多彩，德育工作隊伍培訓初見成效。著名教育家陶行知先生說過：“道德是做人的根本。道德一壞，縱使你有一些學問和本領，也無甚用處。”正因為這樣，過去一年中，學校各學部、各部門高度重視德育工作，開展了豐富多彩的德育活動。例如小學部開展了書香校園讀書活動 、名師訪百家活動、學生生活自理能力競賽活動；初中部舉辦廣播體操比賽、籃球賽、足球賽、環保宣傳活動、“慶元旦迎新年”書畫展；高中部通過廣播例會、演講比賽、遠足活動、主題班會等形式，培養了學生情操，凈化了學生心靈，產生了良好的社會影響。同時，各學部堅持德育隊伍培訓 ，涌現了一批品德高尚、愛校如家、愛生如子的優秀班主任。例如高中部的劉前進、陳桂華老師，初中部的周楊、向瑛老師，小學部的肖紅梅、肖玲琳老師等，他們都成為了學校德育工作的佼佼者。
第三、教學比賽精彩紛呈。新邵縣說課比賽我校唐其平、鄧燕華、李慧聰3名教師獲一等獎，孫鳳梅、賀潔、鄧爭武3名教師獲二等獎；邵陽市說課比賽 ，我校選送的4名老師（唐其平、鄧燕華、李慧聰、賀潔）全部獲一等獎；湖南省說課比賽，我校唐其平老師獲三等獎。新邵縣青年教師教學比武，我校易娟、劉安明、李軍、鄧燕華4名教師獲一等獎 ，成為新邵縣唯一一所參賽選手全部獲獎的學校。在全國中學生英語能力大賽中，我校初一年級408名學生報名參賽，25人獲湖南省一等獎，25人獲湖南省二等獎，33人獲湖南省三等獎，極大地激發了我校學生學習英語的興趣，彰顯了我校英語教師的教學水平和實力。
第四、高考、聯考捷報頻傳。去年上學期高考，我校高復年級70名學生參考，一本上線28人，一本上線率40%，二本上線55人（含一本） ,二本上線接近80%，70名學生平均提分85分，最高提分203分。這70名學生來我校復讀時，一本上線僅2人，二本上線僅18人。去年下學期我校初中部參加新邵縣期末聯考，初一年級700分以上學生95人，初二年級800分以上學生40人，在新邵縣名列前茅；高一年級參加湖南省36所高中期末聯考，語文、數學、政治、歷史人平分分別排第1、第7、第8、第9名，反超邵陽市六中；高二年級參加湖南省28所高中期末聯考，語文、歷史、生物、政治、地理人平分均超過邵陽市一中，期中語文、歷史人平分排第1名，地理人平分排第二名，生物、政治人平分排第3名；高復年級參加新邵縣高中期末聯考，除語文、物理人平分排第2名，總分及其余各科人均分均排全縣第1名 。
第五，招生工作碩果累累。去年秋季我們共招了小學一年級7個班，初中一年級12個班，高中一年級6個班，高復年級5個班，共計1485人；今年寒假又招了插班生498人。邵陽廣益辦學還只有一年半時間，學校已經發展成為一所擁有11個年級，61個班級，近3000學生的中等規模的學校。
第六，學校管理隊伍日趨向成熟，管理水平不斷提升。表現在以下幾點：
1、去年上學期，我校食堂被新邵縣食品藥品監督管理局評為教育系統A級食堂。
2、去年下學期，我校被評為新邵縣國防教育先進單位。
3、去年下學期，新邵縣教育局進行全縣中小學教育目標管理評估，我校被評為新邵縣教育管理先進單位，受到縣委、縣政府、縣教育局的表彰，并獲獎金2萬元。
4、去年年底，邵陽市教育局對邵陽市民辦學校進行年檢，我校順利通過驗收檢查，并獲得領導、專家的一致好評。
二、展望未來，我們信心百倍
“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越。”冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期，我希望老師們乘著改革開放的春風，在邵陽廣益這塊育人的沃土上，辛勤耕耘，為邵陽廣益的崛起和騰飛添磚加瓦，發光發熱！
（一）新學期的辦學目標
1、打造一支講奉獻、講團結、理念先進、業務熟練、責任心強、表率作用好、協作意識強的干部隊伍。
2、建立一支有崇高的職業理想、良好的職業習慣、師德高尚、業務精良、觀念先進、富有愛心的師資隊伍。
3、形成全員參與，全員育人的德育氛圍，構建學校、家庭、社會三位一體的管理網絡，形成學校德育工作特色。
4、爭創一流的教育教學質量，力爭初二生地會考成績在新邵縣名列前茅，高一高二學考合格率100%，高復高考一本上線率50%，二本上線率90%。
5、打造平安校園，踐行“讓生命溫暖而幸福”的辦學理念。
（二）實現目標的工作途徑和舉措
1、教師隊伍建設舉措
（1）強化師德師風建設，提升教師隊伍整體素質。
（2）加強教師培訓，促進教師專業成長。
（3）適當引入競爭機制，激勵老師們的昂揚斗志和進取精神。
2、教育工作舉措
（1）狠抓教育常規，以常規促教學。
（2）加強德育隊伍培訓，打造優秀德育團隊。
（3）借助德育活動，彰顯德育工作特色，展現德育工作魅力。
（4）整合資源，構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，形成教育合力。
3、教學工作舉措
（1）狠抓教學常規，高舉教學質量大旗不動搖。
（2）堅持集體備課，充分發揮名老教師在教學工作中的重要作用。
（3）堅持“一師一課”制度，營造教學研究氛圍，促進教師教學能力的快速提升。備課組全員參與，每位教師一期至少上一節研討課，聽后相互點評。
（4）堅持推門聽課，促使教師高度重視課堂教學，大面積提高課堂教學效率。校級領導每學期聽課不少于20節。
（5）開展校內教學比武活動，激發教學活力，在校園內形成“千帆競發、百舸爭流”的亮麗風景。
（6）初中部堅持月考制度，高中部堅持月考和周考制度，并定期召開年級、備課組月考總結分析會和月考成績優秀學生表彰大會。
（7）嘗試將教學成績與教師的績效工資掛鉤，激發教師的教學熱情，充分調動教師的教學積極性。
（8）召開半期和學期教育教學工作總結會，表彰先進，鞭策后進，形成齊頭共進、欣欣向榮的局面。
4、安全工作舉措
（1）成立安全工作領導小組，制定突發事故應急預案，明確“一把手”負總責，分管領導具體負責，人人有責的工作責任制。
（2）加強宣傳教育。通過宣傳板報、知識講座、觀看視頻等方式，讓學生了解地震、火災、傳染病、食品安全等知識，增強學生的安全意識。
（3）定期舉辦地震、消防逃生演練，培養學生科學、快速的逃生技能和本領。
（4）定期排查學校安全隱患，及時整改，防患于未然。
（三）新學期對全校教職工的要求
1、全心全意為廣益。
從民辦學校的性質看，邵陽廣益定位為一所高起點、高品位的民辦學校，到目前為止，已投資8個多億。作為廣益家人，我們要全身心投入教育教學工作，將廣益做大做強，將邵陽廣益打造成“環境設備一流、師資力量一流、教育教學質量一流、在邵陽乃至全國有一定影響力的品牌民辦學校”。
2、腳踏實地謀發展。
知識分子，往往喜歡仰望星空，因為它能給予我們夢想，但要實現夢想，則需要腳踏實地的精神。放眼歷史長河，能夠有所作為的人們從來不吝惜自己夢想的能力，而真正成就他們的，則是夢想后“千里之行始于足下”的務實態度。青年陳勝曾勇敢挑戰封建等級制度，大聲呼喊出“王侯將相寧有種乎”的口號。但在夢想背后，若沒有他為人奴役仍然堅持為農民階級爭取利益的毅力，若沒有他日復一日自我修養與完善的恒心，或許日后風生水起的農民起義將不過是他夢中一個美麗的場景。青年馬克思立志要為共產主義事業奮斗終生，但若沒有大英圖書館里那個日夜手不釋卷的身影，若沒有幾十年的筆耕不輟，《資本論》的橫空出世，恐怕也只能是一個永遠的夢想。明末清初杰出思想家顧炎武先生曾經說過：“空談誤國，實干興邦。”在這里我想套用一下：“空談誤校，實干興校。”希望我們的年級組長、班主任老師該到位時堅決到位；希望我們的任課老師認真備課、精心講課，精心批改作業，不做吹牛家，少當評論家，爭當實干家，為廣益的發展，做出自己最大的貢獻！
3、艱苦奮斗創家業。
在這里，我要給大家講一個小故事。從前，一對父母要出遠門，擔心自己懶惰的兒子會餓死，就做了一個圓餅掛在兒子的頸上。可當他們回家時他們的兒子還是死了。當然，我們大家都知道那個兒子是怎樣死的。但從這個小故事中，我們卻能夠悟出一個大道理，那就是：我們只有自力更生、艱苦奮斗，才能在這個復雜的社會中生存。
一枝寒梅，為了點綴大地而斗霜傲雪，凌寒而妍；一粒樹種，為了汲取養料而穿云裂石，聳立懸崖；一只蒼鷹，為了俯瞰大地而搏擊長空，笑傲蒼穹……希望我們全校教職工學習寒梅的意志，發揚樹種的精神，擁有蒼鷹的氣概，艱苦奮斗，自強不息，用手中的五彩畫筆，描繪廣益的美好明天！
4、遵規守紀當表率。
我們中華民族是一個有著五千多年燦爛文化的文明古國，遵紀守法是我們的傳統美德。三國時期，偉大的政治家、軍事家曹操就是很好的典范。東漢末年，軍閥混戰，民不聊生。曹操為得民心，特意制定了嚴格而具體的法令。有一次，曹操的戰馬受到驚嚇，踏壞了莊稼。曹操不肯原諒自己，一面抽打戰馬，一面抽出戰刀就要自裁。在眾人的相勸下，最后曹操“割發代首”。他的這一舉動，起了震懾全軍的效果。
古人云:“不以規矩，不能成方圓。”所謂規矩就是制度，只有守規矩，才能保護自己的自由和權益，構建和諧的社會。希望全校教職工自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校安排，以身作則，為人師表，爭當遵規守紀的楷模和表率。
5、相互學習比貢獻。
韓愈在《師說》中說：“聞道有先后，術業有專攻，是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”每一個人都是上帝的杰作，每一個人都是獨立的存在，每一個人都有自己的長處，每一個人也都有自己的短處。我們不能妄自尊大，我們也不必妄自菲薄！我們要善于學習別人的優點，我們要大膽揚棄別人的不足。我們要善于向書本學習，我們要善于向同事學習，我們要善于向學生學習！“海納百川，有容乃大。”只有這樣，方能成大器！不要問誰是最棒的，誰的貢獻最大，誰就是 最棒的！
“天時人事日相催，冬至陽生春又來。”新的學期已經開始，新的目標等待我們去追求，新的任務等待我們去完成，新的困難等待我們去征服，讓我們帶著堅毅與勇氣，凝心聚力賦華章，腳踏實地謀發展，用自己的勤奮和智慧，鑄造2021年邵陽廣益的新輝煌!
